程顥寫了哪幾首詩

1、宋代詩人程顥的古詩《春日偶成》原文:“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。

2、楊時(shí)字中立，南劍將樂人。幼穎異，能屬文，稍長，潛心經(jīng)史。熙寧九年，中進(jìn)士第。時(shí)河南程顥與弟頤講孔、孟絕學(xué)于熙、豐之際，河、洛之士翕然師之。時(shí)調(diào)官不赴，以師禮見顥于潁昌，相得甚歡。其歸也，顥目送之曰：“吾道南矣?！彼哪甓椝?，時(shí)聞之，設(shè)位哭寢門，而以書赴告同學(xué)者。至是，又見程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不去，頤既覺，則門外雪深一尺矣。

3、“清溪流過碧山頭，空水澄鮮一色秋”。清亮的溪水繞著碧綠的青山，緩緩流來，碧藍(lán)的天空倒映于水中，是那樣澄明、純潔，兩者融為一色，渾然一體。

4、《題淮南寺》年代:宋作者:程顥南去北來休便休，白蘋吹盡楚江秋。道人不是悲秋客，一任晚山相對愁。

5、“隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠”，詩人在靜觀秋光月色之中油然而生出一絲超塵脫俗、悠然自得之物外心境?！鞍自啤薄ⅰ凹t葉”，既是帶有象征意義的幻像，又是詩人在秋月下所見的山林實(shí)景。從象征意義上說，這“白云”的任意漂游，“紅葉”的飄逸自得，更是詩人悠閑清靜心境的真實(shí)寫照。

6、此外，程顥也是南宋“四體清閑”之一，其詩作在“審、肯、周、、程”四人中因其語言清新、情思澄澈而膾炙人口。

7、《黃鶴樓》是唐代詩人崔顥創(chuàng)作的一首七言律詩。此詩描寫了在黃鶴樓上遠(yuǎn)眺的美好景色，是一首吊古懷鄉(xiāng)之佳作。

8、楊時(shí)字叫中立，是劍南將樂地方的人。小的時(shí)候就很聰穎顯得與眾不同，善寫文章。年稍大一點(diǎn)既潛心學(xué)習(xí)經(jīng)史，宋熙寧九年進(jìn)士及第，當(dāng)時(shí)，河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的學(xué)術(shù)精要(即理學(xué))，河南洛陽這些地方的學(xué)者都去拜他們?yōu)閹煟瑮顣r(shí)被調(diào)去做官他都沒有去，在潁昌以學(xué)生禮節(jié)拜程顥為師，師生相處得很好。楊時(shí)回家的時(shí)候，程顥目送他說：“吾的學(xué)說將向南方傳播了。又過了四年程顥去世了，楊時(shí)聽說以后，在臥室設(shè)了程顥的靈位哭祭，又用書信訃告同學(xué)的人。程顥死以后，又到洛陽拜見程頤，這時(shí)楊時(shí)已四十歲了。一天拜見程頤，程頤正閉著眼睛坐著，楊時(shí)與同學(xué)游酢(音zuò)就侍立在門外沒有離開，程頤已經(jīng)察覺的時(shí)候，那門外的雪已經(jīng)一尺多深了。

9、本文贊揚(yáng)了楊時(shí)尊師重道的品質(zhì)

10、因?yàn)槌填検撬未恼軐W(xué)家、教育家和文化名流，他的詩歌作品體現(xiàn)了宋代文學(xué)思想的特色和時(shí)代背景。

11、這首《秋月》中，詩人借助于秋月下的小溪描寫抒寫了超脫塵世、閑適自在的情趣，流露了追求光明磊落的思想情懷。

12、楊時(shí)見程頤于洛。時(shí)蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。

13、《春日》年代:宋作者:程顥云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。

14、寒花凌亂漫空飛瞑坐尊師夢未回

15、楊時(shí)到洛陽求見程頤。楊時(shí)大概當(dāng)時(shí)有四十歲了。一天拜見程頤的時(shí)候，程頤偶爾坐著打瞌睡。楊時(shí)與游酢站在門外等著沒有離開。等到程頤醒后，門外積雪已經(jīng)一尺多厚了。

16、《秋月》年代:宋作者:程顥清溪流過碧山頭，空水澄鮮一色秋。隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠。

17、《秋月》閱讀理解

18、問渠那得清如許？為有源頭活水來?！?/p>

19、求學(xué)忍得千般苦問道焉能一念頹

20、這首詩首聯(lián)巧用典故由仙人乘鶴歸去引出黃鶴樓；頷聯(lián)緊承首聯(lián)，說自從仙人離去，黃鶴樓已經(jīng)歷經(jīng)千百年之久；頸聯(lián)詩意一轉(zhuǎn)，進(jìn)入景物描寫，寫晴日在黃鶴樓所見之景；尾聯(lián)以寫煙波江上日暮懷歸之情作結(jié)，使詩意重歸于開頭那種渺茫不可見的境界。

21、靜候門前深雪立不憂戶外冷風(fēng)吹

22、全詩雖不協(xié)律，但音節(jié)嘹亮而不拗口，信手而就，一氣呵成；情景交融，意境深遠(yuǎn)。

23、程顥偶成古詩是具有一定藝術(shù)價(jià)值的。

24、進(jìn)士第：進(jìn)士，隋唐科舉考試設(shè)進(jìn)士科,錄取后為進(jìn)士。明清時(shí)稱殿試考取的人。進(jìn)士第，既考取進(jìn)士，又叫進(jìn)士及第。翕(xī)然：形容一致，翕，也可以講聚集。南：方位詞做動(dòng)詞用，意思是向南。瞑(míng)坐：閉著眼睛坐著。

25、《程顥偶成古詩》中運(yùn)用了古詩的語言形式和修辭手法，情感真摯、意境深遠(yuǎn)，表達(dá)出了他對人生、自然和人文的思考和感悟，展示了他出色的文學(xué)才華。

26、《郊行即事》年代:宋作者:程顥芳原綠野恣行時(shí)，春入遙山碧四圍。興逐亂紅穿柳巷，困臨流水坐苔磯。莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花一片飛。況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。

27、程門立雪文言文翻譯

28、通過賞析他的詩歌作品，可以更好的了解宋代文學(xué)和文化的風(fēng)貌，也有助于讀者的修身養(yǎng)性和自我提高。

29、程門立雪原文

30、程門立雪的道理

程顥寫了哪幾首詩

31、白澈冰綃妝玉樹醒神夫子嘆息微

32、《秋日》年代:宋作者:程顥閑來無事不從容，睡覺東窗日已紅。萬物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同。道通天地有形外，思入風(fēng)云變態(tài)中。富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。

33、〔譯文〕

34、〔注釋〕①選自《宋史·楊時(shí)傳》。②屬（zhǔ）：撰寫。

35、程門立雪寒花凌亂漫空飛瞑坐尊師夢未回靜候門前深雪立不憂戶外冷風(fēng)吹求學(xué)忍得千般苦問道焉能一念頹白澈冰綃妝玉樹醒神夫子嘆息微

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