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1、書(shū)籍就是望遠(yuǎn)鏡，書(shū)籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。同時(shí)也讓我們知道誰(shuí)與我同行，又有誰(shuí)看到了怎樣的風(fēng)景，我們又該如何進(jìn)行自我的追求與調(diào)整。

2、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。

3、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。

4、學(xué)無(wú)止境，但要知道自己學(xué)什么。

5、（7）讀書(shū)過(guò)程中，隨時(shí)保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來(lái)，把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的'點(diǎn)畫(huà)在導(dǎo)圖上，同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn)，自己的看法，還可以參考哪些等。

6、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”我愛(ài)讀書(shū),我認(rèn)為：讀書(shū),要講究,不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀花,只尋求爽.讀書(shū)的過(guò)程,是審美的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響.書(shū)讀人,會(huì)越讀越死；只有人讀書(shū),才會(huì)越讀越活.讀書(shū)是一種享受,我讀書(shū)時(shí),感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露,那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡.知識(shí)也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書(shū)的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識(shí).“以銅為鏡,可知儀表；以古為鏡,可曉歷史；以天為鏡,可知風(fēng)云；以木為鏡,可斷春秋；以書(shū)為鏡,可知真我!”一.讀書(shū)的好處

7、可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地

8、（6）記下一些好的句子或重點(diǎn)段落。

9、“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”這話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。好書(shū)可以讓我增進(jìn)知識(shí)﹑陶冶品質(zhì)﹑啟迪智慧……以后，我會(huì)看更多的好書(shū)，讓這些“良師益友”，不斷幫助我走向成功的彼岸。

10、（2）回想自己所了解的，比作者多及少的地方（絕大多數(shù)是少）。

11、（3）即然少，自己想從這書(shū)里看到什么問(wèn)題，什么是自己最感興趣的，對(duì)自己最有幫助。

12、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。

13、我愛(ài)讀書(shū)！

14、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)苦字。

15、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平.

16、要先打敗任何事情得先學(xué)會(huì)打敗自己。

17、學(xué)無(wú)止境，這個(gè)世界值得我們學(xué)習(xí)的太多了！

18、（9）自己整理筆記，總結(jié)收獲。五。好書(shū)推薦：列舉必讀書(shū)目，并介紹故事梗概

19、如何讀書(shū)

20、暑假中，奶奶總是叫我和妹妹睡午覺(jué)，我總是口口聲聲答應(yīng)她。這不，那天吃過(guò)午飯一會(huì)兒，奶奶又叫我們睡午覺(jué)，我盡管口中說(shuō)好，心里卻說(shuō)“我睡不著！”

21、（5）重點(diǎn)放在目錄，大標(biāo)題，和每章節(jié)的開(kāi)頭結(jié)尾處，這樣速度快而且能抓住重點(diǎn)。

22、經(jīng)過(guò)那次“冒險(xiǎn)”，我更喜歡讀書(shū)了。沒(méi)事的時(shí)候，我就把以前讀過(guò)的書(shū)找出來(lái)看，每次都會(huì)有新的收獲。

23、讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。下面是關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)文字素材的內(nèi)容，歡迎閱讀！

24、我愛(ài)讀書(shū)作文

25、在和他人所見(jiàn)的比較中，選擇自己的路，也不錯(cuò)過(guò)他人遇到的、我們就不局限于視野無(wú)法領(lǐng)略的畫(huà)面，古人就有“博百家所長(zhǎng)，為我所用”的讀書(shū)情懷。

26、怎樣養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣呢？

27、正當(dāng)我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候，突然感覺(jué)枕頭下面硬硬的有什么東西，掀開(kāi)枕頭一看，原來(lái)是一本四年級(jí)上冊(cè)的《語(yǔ)文讀本》，放了好長(zhǎng)時(shí)間了。真是“雪中送炭”呀，我迅速打開(kāi)書(shū)，如饑似渴的看起來(lái)：《回頭的勇氣》﹑《種花的郵差》等一篇篇誘人的短文，把我?guī)нM(jìn)了美妙的書(shū)中世界，完全忘記了奶奶和妹妹在午睡，我重重的翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音吵醒了奶奶，她以為我在和奶奶玩游戲。奶奶不耐煩的說(shuō)：“不睡覺(jué)，就起來(lái)！”我想起來(lái)看，可是，聽(tīng)見(jiàn)奶奶惱怒的語(yǔ)氣，我又不敢起來(lái)，就繼續(xù)往下看，大概看了半個(gè)鐘頭，悉悉簌簌的聲音又把奶奶吵醒了。

28、而好學(xué)不恥下問(wèn)，讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，書(shū)藥也善讀之可以醫(yī)愚，讀書(shū)有三到謂心到眼到口到

29、大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”，我覺(jué)得這話(huà)很有道理。

30、我想：這回我可要“倒霉”了——你不知道，她可是很?chē)?yán)厲的?。∧棠瘫晃页车盟恢?，翻個(gè)身就起來(lái)了，我急忙把書(shū)藏到枕頭下，再裝睡。

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31、閱讀手抄報(bào)內(nèi)容寫(xiě)：讀書(shū)，讀一本好書(shū)，讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見(jiàn)的風(fēng)景是有限的。

32、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

33、可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事.

34、可以使我們變的有修養(yǎng).

35、奶奶過(guò)來(lái)了——可能是來(lái)看“我們”在搗什么鬼，看我“睡著了”，沒(méi)有責(zé)罵我，把大門(mén)打開(kāi)出去了。

36、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

37、可以使我們找到好工作.

38、（4）目標(biāo)確定后，規(guī)定時(shí)間。

39、我和妹妹在床上睡，奶奶在睡椅上躺著。我輕聲問(wèn)妹妹：“你睡得著嗎？”“睡得著”妹妹用睡意朦朧的聲音回答我。一會(huì)兒，妹妹睡著了，我卻沒(méi)有。

40、行走在人生這條學(xué)無(wú)止境的長(zhǎng)途，愿我們做一輩子的學(xué)生。

41、（8）最后復(fù)習(xí)一遍，選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。

42、（1）看目錄速讀全書(shū)，掌握風(fēng)格。

43、奶奶一出去，我又接著看，不過(guò)翻書(shū)的聲音小了很多。

44、讀書(shū)，是起航輪船的發(fā)動(dòng)機(jī);讀書(shū)，是照亮成才之路的燈塔;讀書(shū)，是成就夢(mèng)想的前提?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”

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