知識創(chuàng)新名言經(jīng)典句子-集錦144句
知識創(chuàng)新名言經(jīng)典句子
1、致富的秘訣,在于“大膽創(chuàng)新眼光獨(dú)到”八個(gè)大字。——陳玉書
2、創(chuàng)造力是可以傳遞的。紐約州立大學(xué)的研究顯示,學(xué)完一輪創(chuàng)造課程后,學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力幾乎成倍增長。
3、“最好的創(chuàng)新源于理解用戶的需求?!薄@锟恕な┟芴?/p>
4、只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng)造新的體制新的產(chǎn)品新的市場和壓倒競爭對手的新形勢,企業(yè)才能立于不敗之地?!S漢清
5、“創(chuàng)新是創(chuàng)造未來的關(guān)鍵?!?羅伯特·諾伊斯
6、“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”——托馬斯·愛迪生
7、【名言】
8、要解放孩子的頭腦雙手腳空間時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。
9、科學(xué)研究工作,尤其富于創(chuàng)造性的意義,尤其是要依靠自力更生。當(dāng)然,自力更生并不等于封鎖自己?!钏墓?/p>
10、“創(chuàng)新是一種思維方式,它要求我們從不同的角度去看待問題,以及尋找不同的解決方案?!薄狶arryPage
11、哥白尼在《天體運(yùn)行論》中闡明了日心說,有力地打破了長期以來居于宗教統(tǒng)治地位的“地心說”,實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)的根本變革??茖W(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過程,真理是不斷創(chuàng)新的過程。
12、創(chuàng)造力是每一個(gè)人都有可能發(fā)展的一種能力。把創(chuàng)造力限制在少數(shù)科學(xué)家文學(xué)家和藝術(shù)家的多產(chǎn)創(chuàng)作上是一種陳腐的觀念?!瓌?chuàng)造性是每一個(gè)人作為人類的一員都具有天賦潛能,它和心理健康的發(fā)展密切相關(guān),在心理健康發(fā)展的條件下,人人都可以表現(xiàn)出創(chuàng)造性。
13、?具有動物所沒有的東西——?jiǎng)?chuàng)造性想像??!R克斯韋爾·莫爾茲
14、想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總說他是異想天開?!R克·吐溫
15、若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進(jìn)展的?!獝垡蛩固?/p>
16、對于創(chuàng)新來說,方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路?!杉用?/p>
17、“創(chuàng)新不僅僅是一種思維方式,更是一種行動方式,只有付諸實(shí)踐才能取得真正的成果。”——JackMa
18、“創(chuàng)新不是天賦,而是一種技能和態(tài)度。”-斯蒂夫·喬布斯
19、人之可貴在于能創(chuàng)造性地思維。
20、領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新?!獑滩妓?/p>
21、“創(chuàng)新是不斷求新求變的過程,是為了更好地滿足人類的需求而不斷創(chuàng)造價(jià)值?!?豐田章男
22、想像力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)步的源泉?!獝垡蛩固?/p>
23、我們要記著,作了繭的蠶,是不會看到繭殼以外的世界的。
24、我們要記著,作了繭的蠶,是不會看到繭殼以外的世界的?!钏墓?/p>
25、一個(gè)具有天才的稟賦的人,絕不遵循常人的思維途徑?!緶_(dá)
26、作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來,讓世人大吃一驚?!M(fèi)爾馬
27、手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的,中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟。
28、創(chuàng)新有時(shí)需要離開常?的?道,潛?森林,你就肯定會發(fā)現(xiàn)前所未見的東西?!始用?/p>
29、“創(chuàng)新就是不斷地挑戰(zhàn)自己和既有的思維模式?!薄铩づ迤?/p>
30、同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的手段卻不同:一是革新,一是復(fù)古?!斞?/p>
知識創(chuàng)新名言經(jīng)典句子
31、創(chuàng)造力是最珍貴的財(cái)富,你有這種能力,能夠把握生活最佳的時(shí)機(jī),締造偉大的成就。別忘了你是導(dǎo)演編劇兼演員。
32、“創(chuàng)新是知識付諸實(shí)踐的唯一途徑?!薄獝垡蛩固?/p>
33、發(fā)表自己的不正確的意見,要比敘述別人的一個(gè)真理更有意義;在第一種情況下,你才是一個(gè)人,而在第二種情況下,你不過是只鸚鵡?!铀纪滓蛩够?/p>
34、關(guān)于這個(gè)問題,1.“創(chuàng)新是引領(lǐng)未來的靈魂。”——斯蒂夫·喬布斯
35、即使你很成功地模仿了一個(gè)有天才的人,你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神。
36、【事例】
37、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
38、有了精神的實(shí)驗(yàn)和觀測作為研究的依據(jù),想像力便成為自然科學(xué)理論的設(shè)計(jì)師。——廷德爾
39、“創(chuàng)新是一種改變,是解決問題的方法,是為了創(chuàng)造更好的生活而不斷努力?!薄狧enryFord
40、要?jiǎng)?chuàng)新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創(chuàng)新?!鯓I(yè)寧
41、一些陳舊的不結(jié)合實(shí)際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創(chuàng)造新的方法新的理論,來解決我們的問題?!钏墓?/p>
42、人可以老而益壯,也可以未老先衰,關(guān)鍵不在歲數(shù),而在于創(chuàng)造力的大小?!R爾卡爾斯基
43、距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么死亡?!旭R斯·彼得斯
44、對于一個(gè)藝術(shù)家來說,如果能夠打破常規(guī),完全自由進(jìn)行創(chuàng)作,其成績往往會是驚人的?!縿e林
45、“想要預(yù)測未來,最好的方法就是去創(chuàng)造未來?!薄说谩ざ爬?/p>
46、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。
47、對新的對象必須創(chuàng)出全新的概念。——柏格森
48、各種科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往具有一個(gè)共同點(diǎn),那就是勤奮和創(chuàng)新精神?!X三強(qiáng)
49、創(chuàng)意,就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。
50、“創(chuàng)新不是一件容易的事,它需要勇氣和毅力去改變傳統(tǒng)思維和做法。”——SteveJobs
51、不創(chuàng)新,就死亡?!驴?/p>
52、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題,新的可能性,從新的角度來看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
53、新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大顯神通的技能。
54、在識別創(chuàng)新思想方面最成功的公司總裁,總是善于同有創(chuàng)新意識的人打交道的,善于傾聽他們的意見,包括聽來有點(diǎn)古怪的意見?!瓰榱双@取創(chuàng)新思想,作為公司總裁必須樂于承認(rèn)和接受由創(chuàng)新思想帶來的種種不愉快?!雇崦绹芾韺W(xué)家《致未來的總裁們》第33頁
55、在科學(xué)上,每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,就是對于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)?!獝垡蛩固?/p>
56、處處都推倒這道冷漠的墻,給有創(chuàng)新精神的人,革新者,創(chuàng)造著開路,這就是管理機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人的重要任務(wù)。——阿法納西耶夫
57、知道事物應(yīng)該是什么樣,說明你是聰明的人;知道事物實(shí)際是什么樣,說明你是有經(jīng)驗(yàn)的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人。
58、一些陳舊的、不結(jié)合實(shí)際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創(chuàng)造新的方法、新的理論,來解決我們的問題。
59、“創(chuàng)新就是為了創(chuàng)造更有價(jià)值的東西?!薄葼枴どw茨
60、異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩,這是每一個(gè)青年和善感的人所必需的?!蜑跛雇蟹蛩够?/p>
知識創(chuàng)新名言經(jīng)典句子
61、提出正確的問題,往往等于解決了問題的一半。
62、距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么死亡。——托馬斯彼得斯
63、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識了兒童有創(chuàng)造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。
64、這種創(chuàng)新代表著社會所需要的東西:首創(chuàng)性、進(jìn)取心和創(chuàng)造精神。——佚名
65、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(m.lz13.cn)
66、我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多?!惯~爾斯
67、光看別人臉色行事,把自己束縛起來的人,就不能突飛猛進(jìn),尤其是不可能在科學(xué)技術(shù)日新月異的年代里生存下去,就會掉隊(duì)。——本田宗一郎
68、將來,先進(jìn)國家生產(chǎn)的產(chǎn)品價(jià)值只有很少一部分是從藍(lán)領(lǐng)工人的勞動及從資本物中得來,而主要是從設(shè)想和創(chuàng)新中得到的。(美)吉福德平肖第三
69、攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件?!呤科?/p>
70、“只有個(gè)人的創(chuàng)新才能給社會帶來改變?!薄獝勐√m
71、保守是舒服的產(chǎn)物?!郀柣?/p>
72、人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的,因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)?!缮?/p>
73、如若說,在創(chuàng)新尚屬于人類個(gè)體或群體中的個(gè)別杰出表現(xiàn)時(shí),人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時(shí)代所容,那么,在創(chuàng)新將成為人類賴以進(jìn)行生存競爭的不可或缺的素質(zhì)時(shí),依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài),則無異于一種自我潰敗。金馬《21世紀(jì)羅曼司》
74、“創(chuàng)新不是為了追求完美,而是為了追求更好?!?比爾·蓋茨
75、“創(chuàng)新是不斷追求卓越的過程?!薄芸恕ゑR
76、作為?個(gè)未來的總裁,應(yīng)該具有激發(fā)和識別創(chuàng)新思想的才能?!雇?/p>
77、在科學(xué)研究中,是允許創(chuàng)造任何假說的,而且,如果它說明了大量的獨(dú)立的各類事實(shí),它就上升到富有根據(jù)的學(xué)說的等級?!_(dá)爾文
78、中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
79、凡能獨(dú)立工作的人,一定能對自己的工作開辟一條新的路線。——吳有訓(xùn)
80、“有一種人總是看到問題,有另一種人卻總是看到機(jī)會。前者看到的是陰暗,后者看到的是光明?!薄材匪埂の稚?/p>
81、人生最高之理想,在求達(dá)于真理。
82、人類社會處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。
83、“批判性思考是創(chuàng)造力的基礎(chǔ),只有不斷的批判性思考才能將知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的行動?!薄R克·吐溫
84、在創(chuàng)新活動中,只有知識廣博、信息靈敏、理論功底深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人,才易于在多學(xué)科、多專業(yè)的結(jié)合創(chuàng)新中和跳躍性的創(chuàng)造性思維中求行較大的突破。——朗加明《創(chuàng)新的奧秘》
85、科學(xué)研究工作,尤其富于創(chuàng)造性的意義,尤其是要依靠自力更生。當(dāng)然,自力更生并不等于封鎖自己。
86、在創(chuàng)造家的事業(yè)中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。——米丘林
87、“技術(shù)并不是我們所追求的目的,而是技術(shù)創(chuàng)造的東西?!薄沟俜颉滩妓?/p>
88、科學(xué)到了最后階段,便遇上了想象?!旯?/p>
89、創(chuàng)新就是創(chuàng)造一種資源?!说枚爬?/p>
90、應(yīng)該讓每一門課程都有助于培養(yǎng)創(chuàng)造性。就是說,教育道德應(yīng)該有助于造就一種更佳類型的人,這樣,附帶地也自然會使他在生活地各個(gè)方面更有創(chuàng)造性。
知識創(chuàng)新名言經(jīng)典句子
91、“科技創(chuàng)新是解決世界問題的最有效方法?!薄葼枴どw茨
92、既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛吃,那么蜘蛛也一定有人吃過,只不過后來知道不好吃才不吃了,但是第一個(gè)吃螃蟹的人一定是個(gè)勇士?!斞?/p>
93、回答如下:1.“創(chuàng)新不是天賦,而是一種技能,需要不斷練習(xí)和發(fā)展。”——PeterDrucker
94、獨(dú)創(chuàng)常常在于發(fā)現(xiàn)兩個(gè)或兩人以上研究對象或設(shè)想之間的聯(lián)系或相似之點(diǎn)。——貝弗里奇
95、把嘗試解決新問題的追求,從人群中的局部人、少數(shù)人,擴(kuò)大到人群中的絕大多數(shù)人,并使之成為日常生活中有機(jī)構(gòu)成的一部分,這種趨勢在二十世紀(jì)末已初露端倪金馬《21世紀(jì)羅曼司》
96、創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力?!⑽髂?/p>
97、致富的秘訣,在于大膽創(chuàng)新、眼光獨(dú)到八個(gè)大字?!愑駮?/p>
98、“創(chuàng)新不是靠靈感,而是是靠汗水?!薄旭R斯·愛迪生
99、“創(chuàng)新是我們走向未來的橋梁,是推動社會進(jìn)步的動力?!薄狟illGates
100、創(chuàng)新無處不在,成功的企業(yè)都是依靠創(chuàng)新取得了進(jìn)步和發(fā)展。正如史蒂夫·喬布斯所說:“創(chuàng)新就是在區(qū)分你和其他人之間的唯一差別”。創(chuàng)新是企業(yè)在競爭市場中獲得競爭優(yōu)勢的最佳途徑,它能夠幫助企業(yè)不斷革新,在不斷改進(jìn)的前提下提供更好的產(chǎn)品和服務(wù),符合消費(fèi)者的需求,打開新市場。
101、魯班接受了一項(xiàng)建筑巨大宮殿的任務(wù),需要很多木料,因?yàn)楣ぞ卟坏檬郑史浅5?。偶然間魯班被一種野草劃破手指,又發(fā)現(xiàn)了蝗蟲的牙齒排列,這兩件事給了魯班很大啟發(fā),他根據(jù)植物邊緣和昆蟲牙齒排列的原理,發(fā)明了鋸。
102、不創(chuàng)新,就死亡。——(美)艾柯卡
103、國學(xué)生思維活躍,動手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。
104、創(chuàng)新--創(chuàng)造新的世界的真正奧秘在于:創(chuàng)新首先是一種由創(chuàng)新者的素質(zhì)和創(chuàng)新者的思路組成的運(yùn)行機(jī)制,它是一個(gè)由創(chuàng)新者的素質(zhì)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新者的思路再由創(chuàng)新者的思路轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新者的行為的復(fù)雜過程。--中國朗加明著《創(chuàng)新的奧秘》第5頁
105、“創(chuàng)新是一種精神,是對未知的探索和尋找新領(lǐng)域的勇氣?!?馬云
106、“創(chuàng)新是一種精神,是追求卓越的信念和意志,只有堅(jiān)定不移地追求,才能創(chuàng)造出真正的價(jià)值。”——MarkZuckerberg
107、25歲的愛因斯坦提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,成了一個(gè)偉大的權(quán)威。
108、教育是知識創(chuàng)新傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。
109、“創(chuàng)新是一場游戲,只有勇于探索和冒險(xiǎn)的人才能贏得勝利?!薄谅 ゑR斯克
110、如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會有科學(xué),也不會有技術(shù)?!郀柣?/p>
111、只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng)造新的體制、新的產(chǎn)品、新的市場和壓倒競爭對手的新形勢,企業(yè)才能立于不敗之地?!S漢清
112、我們的科學(xué)史,只寫某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫,這是很不公平的?!獝垡蛩固?/p>
113、“如果市場上沒有你想要的產(chǎn)品,那就要自己去創(chuàng)造它?!薄铩ぬ佤斅?/p>
114、科學(xué)也需要?jiǎng)?chuàng)造,需要幻想,有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學(xué)?!?/p>
115、“我們的任務(wù)就是把想象變成現(xiàn)實(shí)。”——特斯拉創(chuàng)始人埃隆·馬斯克
116、手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。
117、真正忙碌的人沒有時(shí)間去胡思亂想。--塞涅卡【古羅馬】
118、“創(chuàng)新是一種持續(xù)的過程,需要不斷地探索、實(shí)驗(yàn)和失敗,才能最終取得成功?!薄猅homasEdison
119、以下是幾個(gè)有關(guān)創(chuàng)新的名言:
120、即使日本人現(xiàn)在也不得不超越模仿、進(jìn)口和采用他人技術(shù)的階段,學(xué)會由自己來進(jìn)行真正的技術(shù)創(chuàng)新……——(美)彼得.德魯克
知識創(chuàng)新名言經(jīng)典句子
121、企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新,尤其是當(dāng)前新舊體制轉(zhuǎn)換階段,在企業(yè)特殊困難時(shí)期,更需要有這種精神?!S漢清
122、蜜蜂則采取一種中間的道路,它從花園和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料?!喔?/p>
123、“創(chuàng)新是一種轉(zhuǎn)化,從不可能到可能,從可能到現(xiàn)實(shí)。”——威廉·普魯斯特
124、“創(chuàng)新永遠(yuǎn)始于破壞,破壞是創(chuàng)新的先決條件?!薄⑻m·圖靈
125、1986年提出雜交水稻育種分為“三系法品種間雜種優(yōu)勢利用、兩系法亞種間雜種優(yōu)勢利用到一系法遠(yuǎn)緣雜種優(yōu)勢利用”的戰(zhàn)略設(shè)想。被同行們譽(yù)為“雜交水稻之父”。
126、法國化學(xué)家拉瓦錫接待了英國科學(xué)家普列斯特列,在得知普列斯特列的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)一種可以促使物體燃燒的物質(zhì)后,重做了一遍實(shí)驗(yàn)得到了這種新的氣體,并命名為氧,再通過思考研究建立了燃燒的氧化理論。這是化學(xué)史上的一次革命。
127、“創(chuàng)新和想象比知識更重要。”——阿爾伯特·愛因斯坦
128、非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新,就不是真正的創(chuàng)新。——松下幸之助
129、創(chuàng)造力是人類最變通的工具,創(chuàng)造機(jī)會和創(chuàng)造性問題比比皆是,關(guān)鍵是我們能否學(xué)會使用這一工具,能否發(fā)現(xiàn)這機(jī)會和問題。
130、能正確地提出問題就是邁出了創(chuàng)新的第一步。——李政道
131、“如果你想要取得成功,關(guān)鍵就在于不停地嘗試,不斷地創(chuàng)新?!薄旭R斯·愛迪生
132、有發(fā)明之力者雖舊必新,無發(fā)明之力者雖新必舊。
133、一個(gè)人想做點(diǎn)事業(yè),非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子,最關(guān)鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步?!钫?/p>
134、在自然科學(xué)中,創(chuàng)立方法,研究某種重要的實(shí)驗(yàn)條件,往往要比發(fā)現(xiàn)個(gè)別事實(shí)更有價(jià)值?!透β宸?/p>
135、“創(chuàng)新是一場永無止境的旅程?!薄芊颉へ愃魉?/p>
136、“創(chuàng)新是一種挑戰(zhàn),是對傳統(tǒng)的顛覆和重構(gòu),是為了更好地適應(yīng)未來的變化?!薄猂ichardBranson
137、作為一個(gè)未來的總裁,應(yīng)該具有激發(fā)和識別創(chuàng)新思想的才能。——(美)斯威尼
138、如果試圖改變一些東西,首先應(yīng)該接受許多東西?!_特
139、“創(chuàng)新是為了滿足人們的需求和夢想,是讓人們在生活中享受更多的美好和快樂?!薄狤lonMusk
140、聰明的年輕人以為,如果承認(rèn)已經(jīng)被別人承認(rèn)過的真理,就會使自己喪失獨(dú)創(chuàng)性,這是最大的錯(cuò)誤?!璧?/p>
141、創(chuàng)業(yè)20多年的磨練對于我來說,擁有多少財(cái)富并不重要,重要的是,我擁有了創(chuàng)造這些財(cái)富的能?!假如我的所有財(cái)富都消失了,還可以從頭再來。——?jiǎng)⒂篮?/p>
142、創(chuàng)新需要勇氣和熱情,需要不斷開拓思維和突破傳統(tǒng)觀念,只有積極創(chuàng)新,才能在激烈的競爭中成功地站穩(wěn)腳跟。
143、如果你要成功,你應(yīng)該朝新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩爛了的成功之路。——約翰D洛克菲勒
144、變或可存,不變則削,全變乃存,小變?nèi)韵??!涤袨?/p>
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