賞析,公元1056年,蘇軾、蘇轍兄弟隨父親去京師,在京城得到了當(dāng)時(shí)文壇盟主歐陽(yáng)修的賞識(shí)。第" />

上樞密韓太尉書(shū)創(chuàng)作背景

  太尉執(zhí)事:轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而致。孟子曰:“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。”今觀其文章,寬厚宏博,充乎天地之間,稱其氣之小大。太史公行天下,周覽四海名山大川,與燕、趙間豪俊交游,故其文疏蕩,頗有奇氣。此二子者,豈嘗執(zhí)筆學(xué)為如此之文哉?其氣充乎其中而溢乎其貌,動(dòng)乎其言而見(jiàn)乎其文,而不自知也。
轍生十有九年矣。其居家所與游者,不過(guò)其鄰里鄉(xiāng)黨之人;所見(jiàn)不過(guò)數(shù)百里之間,無(wú)高山大野可登覽以自廣;百氏之書(shū),雖無(wú)所不讀,然皆古人之陳?ài)E,不足以激發(fā)其志氣。恐遂汩沒(méi),故決然舍去,求天下奇聞壯觀,以知天地之廣大。過(guò)秦、漢之故都,恣觀終南、嵩、華之高,北顧黃河之奔流,慨然想見(jiàn)古之豪杰。至京師,仰觀天子宮闕之壯,與倉(cāng)廩、府庫(kù)、城池、苑囿之富且大也,而后知天下之巨麗。見(jiàn)翰林歐陽(yáng)公,聽(tīng)其議論之宏辯,觀其容貌之秀偉,與其門(mén)人賢士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下,天下之所恃以無(wú)憂,四夷之所憚以不敢發(fā),入則周公、召公,出則方叔、召虎。而轍也未之見(jiàn)焉。
且夫人之學(xué)也,不志其大,雖多而何為?轍之來(lái)也,于山見(jiàn)終南、嵩、華之高,于水見(jiàn)黃河之大且深,于人見(jiàn)歐陽(yáng)公,而猶以為未見(jiàn)太尉也。故愿得觀賢人之光耀,聞一言以自壯,然后可以盡天下之大觀而無(wú)憾者矣。
轍年少,未能通習(xí)吏事。向之來(lái),非有取于斗升之祿,偶然得之,非其所樂(lè)。然幸得賜歸待選,便得優(yōu)游數(shù)年之間,將歸益治其文,且學(xué)為政。太尉茍以為可教而辱教之,又幸矣!

  公元1056年,蘇軾、蘇轍兄弟隨父親去京師,在京城得到了當(dāng)時(shí)文壇盟主歐陽(yáng)修的賞識(shí)。第二年,蘇軾、蘇轍兄弟高中進(jìn)士,“三蘇”之名遂享譽(yù)天下。蘇轍在高中進(jìn)士后給當(dāng)時(shí)的樞密使韓琦寫(xiě)了一封信,這就是《上樞密韓太尉書(shū)》。 關(guān)于本文的主題,比較普遍的看法是蘇轍想通過(guò)這封書(shū)信拜見(jiàn)韓太尉。蘇家并非世族大家,蘇氏父子三人出蜀進(jìn)京,雖然兄弟二人同科進(jìn)士,一時(shí)榮耀無(wú)比,但在朝中卻是人不生地不熟,無(wú)人提攜扶幫,日后的路也并不好走。何況宋時(shí)進(jìn)士已是多如牛毛,雖然蘇軾在禮部的考試中一鳴驚人,但蘇轍卻仍是籍籍無(wú)名。當(dāng)時(shí)文有歐陽(yáng)修,武有韓琦,能獲得兩人的支持和幫助是蘇軾兄弟在政壇站穩(wěn)腳的基礎(chǔ)。蘇軾已經(jīng)因?yàn)橐黄恼伦寶W陽(yáng)修贊不絕口,收為弟子,蘇轍就只能韓琦這方面打開(kāi)通口了。時(shí)韓琦任樞密使,可謂位尊權(quán)重。蘇轍想通過(guò)這封信來(lái)打動(dòng)韓琦,從而得到他的接見(jiàn)和賞識(shí)。

  有的解釋說(shuō),原來(lái),嘉祐二年(公元1057年),蘇轍與其兄蘇軾試禮部中第,后又參加制科考試,因直言時(shí)政得失,得罪當(dāng)?shù)溃时涣袨橄碌?,授商州軍事推官,他嫌位卑官小,辭職不去。由此才寫(xiě)這篇文章討好韓琦,希望獲得上位。這是非?;闹嚨模√K轍與蘇軾參加制科考試是在1061年,是在守完母喪再返回汴京后,此時(shí)的蘇轍已經(jīng)二十二歲,而并非文中所寫(xiě)的“轍生十有九年”,蘇轍寫(xiě)這封信明確無(wú)誤的是在高中進(jìn)士后。

  中進(jìn)士雖然榮耀,但是只是進(jìn)入仕途的初始,日后的路還長(zhǎng)得很。進(jìn)士的名次也不能決定日后成就的高低,要取得朝廷的重視,就必須有得力的人推薦,這樣,新科進(jìn)士逐一拜見(jiàn)朝中顯要,展示才華,而朝中顯要也是十分愿意與這些新科進(jìn)士結(jié)交,提攜后進(jìn)。這本是慣例,不足為奇。某些人認(rèn)為蘇轍這是刻意奉承討好韓琦,卻是小人之心度君子之腹!

  蘇轍寫(xiě)此文的主要目的并非與韓琦討論怎么“作文”,因?yàn)轫n琦不是歐陽(yáng)修,韓琦不是文人,也不熱衷于“作文”。蘇轍此文的目的只是兜售自己的作文觀點(diǎn)“文氣說(shuō)”,以充分展示自己的“作文”才華?!拔臍庹f(shuō)”屬于純粹的原創(chuàng)性觀點(diǎn),在當(dāng)時(shí)也算是頗為獨(dú)樹(shù)一幟的,讀之自然令人耳目一新,想必韓琦讀了立即就把這封信從無(wú)數(shù)的拜謁信件中挑出,對(duì)這個(gè)年僅十九的少年刮目相看。蘇轍兜售自己的目的也就完成了。

  至于其中某些對(duì)韓琦贊美的話,也并不為過(guò),韓琦屹立四朝,確實(shí)為國(guó)之柱石,蘇轍作為一個(gè)剛剛考上進(jìn)士的后輩,自然對(duì)之仰之彌高。何況,即使一般的后輩對(duì)長(zhǎng)輩寫(xiě)信,也會(huì)寫(xiě)些恭敬贊美的話,讓他開(kāi)懷吧?蘇轍此文本來(lái)就是為了展示自己的才華,以獲得韓琦的提攜。如果不寫(xiě)贊美的話,難道還寫(xiě)罵人的話不成?

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